Objetivo geral:
*Aproveitar a grande exposição da mídia sobre a copa na África do Sul, para despertar nos aprendentes, o interesse de conhecer a história da África : o berço da humanidade.
Objetivos:
*Colocar em prática a LEI Nº 11.645 de 10/03/2008 que estabelece a obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena;
*Estimular a valorização do nosso país através da copa;
*Identificar semelhanças e diferenças entre as culturas brasileira e africana;
*Superar as diferenças e as injustiças com que os povos negros sempre foram tratados;
*Valorizar a grandiosa contribuição dos africanos para o desenvolvimento do nosso país.
Conteúdos:
A África do Sul e suas diversidades:
*Contrastes Sociais;
*População(etnias);
*Línguas oficiais;
*Economia;
*Apartheid;
*Massacre de Sharpeville;
*Cultura e Lazer;
*Nelson Mandela.
Tecnologia utilizada:
*Vídeo: EXPEDIÇÃO ÁFRICA O PAÍS DA COPA” da globo news; http://video.globo.com/Videos/Player/Noticias/0,,GIM1246491-7823-VEJA+EXPEDICAO+AFRICA+DO+SUL+O+PAIS+DA+COPA,00.html
*Visita ao Youtube para pesquisar os costumes, economia, política, a vida de Nelson Mandela e a copa na África do Sul;
*Produção de vídeo, slides e programa de rádio.
Metodologia:
*Predição sobre a África do Sul;
*Apresentação do vídeo: “EXPEDIÇÃO ÁFRICA O PAÍS DA COPA” ;
*Debate sobre o vídeo;
*Pesquisa na Internet usando o Youtube sobre: costumes, economia, política, cultura e a copa no país africano;
*Pesquisa na Wikipédia ou em outros sites sobre o tema;
*Pesquisa na Biblioteca;
Material:
*Computador com Internet;
*Câmera fotográfica;
*Projetor de imagem;
*Equipamentos da rádio;
*Cartolina, lápis de cor, de desenho...
*Isopor, tinta...
Atividades:
*Debate em grupo;
*Pesquisa no Youtube sobre a África;
*Pesquisa na Wikipédia;
*Elaboração de slides;
*Elaboração e produção de vídeo;
*Painel com: bandeiras, mascotes...
*Maquete;
*Programa na radioescola.
Produto:
*Workshop com apresentação dos vídeos, slides, mesa redonda e exposição dos trabalhos .
*Programa exibido na Rádio NH Futuro.
Avaliação:
*Será avaliado o processo de construção das atividades;
* Apresentação expositiva;
*Posicionamento nos debates.
Bibliografia:
Mello, Leonel Itaussu e Costa, Luís César Armand - Scipione 2009 – Construindo Consciência;
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana–Brasília: MEC 2005;
www.globonew.com.br
http://www.youtube.com.br
Copa do mundo na África do Sul: além de uma competição esportiva
Apresentação:
WORKSHOP
Relatório do Workshop-
O Workshop aconteceu em dois momentos distintos, em 21/06/2010, de 7h30 às 11 e em 23/06/2010, de 13h30 às 17 horas. Estavam presentes as autoridades escolares, professores e alunos da EMEIF Nilson Holanda.
Iniciamos com um vídeo do Hino Nacional interpretado através de ritmos brasileiros. Após a exibição, a prof. Tânia Regina de Deus, coordenadora pedagógica, fez um comentário onde ressaltou a necessidade de amar e respeitar o nosso país em todas as ocasiões e não só nas grandes competições esportivas.
A abertura do evento foi feita pela diretora Eulânia Leandro, ela falou sobre oportunidade dos alunos de conhecer a história da África e identificar as semelhanças e diferenças com o nosso país e disse também “ a escola está inovando na forma de apresentação de trabalho utilizando o Workshop e fazendo uso das Tecnologias de Informação e Comunicação, tanto na preparação como na apresentação dos trabalhos”.
Depois da abertura, foi mostrado o clipe Waka Waka da cantora colombiana Shakira, a música interpretada no clipe fala de um soldado na linha de frente, que cai, levanta, mas sabe da responsabilidade, da necessidade de vencer a batalha, sabendo que ainda falta muito para vencer a guerra. Shakira tem trabalhos sociais relevantes, duas fundações uma direcionada para seu país e outra para América Latina.
As alunas Hana Lara Freitas e Sâmia Pereira apresentaram um programa de rádio, ao vivo, resumindo os temas que seriam mostrados posteriormente.
Os trabalhos foram apresentados em três modalidades, em forma de slides, vídeos elaborados pelos alunos e capturados do youtube, com os seguintes temas: Costumes Africanos, África do Sul: berço da humanidade, Racismo, Apartheid, Economia, Cultura, Nelson Mandela e Desigualdade Social África/Brasil.
Na sequência, as professoras Lindalva Leite( manhã) e Cristiane Feitosa (tarde) fizeram uma breve explanação sobre a criação do Estatuto da Desigualdade Racial, que irá garantir á população negra a igualdade de oportunidades, tornará obrigatório o estudo de história geral da África e da população negra no Brasil, reconhecerá á propriedade definitiva aos remanescentes de quilombos...
Finalizamos o evento com um debate, alunos e professores discutiram as semelhanças e diferenças entre as nações africana e brasileira. Em seguida, preencheram uma avaliação onde comentaram da angústia de apresentar um trabalho dessa forma; do aprendizado tanto em relação ao conteúdo com a tecnologia; autoavaliação; mas reclamaram do local (LIE), pequeno para o tamanho do evento.
A vice-diretora Carla Regina Fortaleza( manhã) e a coordenadora Celene Amaral (tarde) fecharam o Workshop com o agradecimento. A professora Carla Regina ressaltou a importância da aprendizagem significativa, onde os alunos constroem o conhecimento e agradeceu a participação de todos envolvidos no projeto.
Copa do mundo na África do Sul: além de uma competição esportiva
Apresentação:
